terça-feira, 8 de setembro de 2009
Despedida
Venho comunicar-vos que deixei de ser a vossa professora:(
No entanto, quero-vos dizer que ADOREI ser vossa professora e espero que continuem a ser uma boa turma como têm sido até hoje!
Quero também agradecer aos meus colegas que me apoiaram...Tendo ganho boas amizades; À direcção da escola e funcionários da mesma; Aos Encarregados de Educação que sempre que necessário colaboraram e apoiararm. A todos o meu muito obrigado e até sempre.
Fica este blogue como recordação dos bons momentos que passámos;)
Um beijinho grande para todos os meus alunos...
quinta-feira, 18 de junho de 2009
Último dia de aulasss
terça-feira, 9 de junho de 2009
Feriados
Quando nasceu este feriado?
O 10 de Junho, dia de Camões, começou a ser festejado a nível nacional com o Estado Novo, um regime instituído em Portugal em 1933, sob a direcção de António de Oliveira Salazar.
O Dia de Portugal, de Camões e das Comunidades Portuguesas é pois um tributo à data do falecimento de Luís Vaz de Camões em 1580, é utilizada para relembrar os feitos passados do povo lusitano E também os milhões de Portugueses que vivem fora do seu país natal.
quarta-feira, 3 de junho de 2009
Parabéns Sebastião
segunda-feira, 1 de junho de 2009
O Dia Mundial da Criança
Fomos comemorar este dia na Junta de Freguesia da Charneca de Caparica, que tão bem nos recebeu. Ouvimos uma história espectacular : "A avó Céu" e brincámos nos insufláveis.
sábado, 30 de maio de 2009
Semana dos avós II
Gráfico Badoka Park
Rapidamente passámos para o assunto: O que gostaram mais??? E todos começaram a dizer o seu animal preferido e eis que surgiu a ideia de fazermos uma votação. Escrevemos no quadro o nome dos animais que vimos no Badoka e começámos a votação.
sexta-feira, 29 de maio de 2009
Badoka Park
segunda-feira, 25 de maio de 2009
Encontro de avós e netos
sábado, 23 de maio de 2009
Encontro com a escritora Lara Xavier
Nota: Agradeço à professora Vitória pela sua colaboração;)
Semana dos avós
Desafio Sudoku para 1ºano
Utiliza os algarismos de 1 a 6 em cada rectângulo de forma a que estes não se repitam na horizontal nem na vertical.
Nota: Copia este sudoku e completa-o.
1 | 4 | 3 | 5 | ||
5 | 6 | 2 | 4 | ||
4 | 6 | 1 | 5 | 2 | |
2 | 3 | 1 |
terça-feira, 12 de maio de 2009
Parabéns Henrique
Hoje festejámos o aniversário do Henrique!
O bolo estava delicioso;)
Espero que todos os teus desejos se concretizem!
domingo, 3 de maio de 2009
quarta-feira, 29 de abril de 2009
segunda-feira, 27 de abril de 2009
A roupa do Daniel
O Daniel vai à festa de aniversário do Paulo.Como quer ir bem vestido, foi ao seu guarda-roupa e tirou duas calças: umas verdes e outras pretas. Tirou três camisas: uma com caras, uma aos quadrados e outra às riscas.
Mas… não sabia o que vestir.
És capaz de ajudar o Daniel e imaginar todas as hipóteses que ele tem para se vestir com aquela roupa?
A resolução das crianças do 1.º
sexta-feira, 24 de abril de 2009
Leitura participada
Bom fim-de-semana.
25 de Abril
quarta-feira, 22 de abril de 2009
Cuisenaire
Hoje começámos a "brincar" com o cuisenaire.
Este material tem este nome devido ao seu criador: Emile Georges Cuisenaire, (1891-1980).
Cuisenaire era professor de Matemática na Bélgica, e impressionou-se com uma situação de um aluno desesperado. Numa das suas aulas, decidiu criar um material que ajudasse no ensino dos conceitos básicos de Matemática.
Então cortou algumas réguas de madeira em 10 tamanhos diferentes e pintou cada peça de uma cor; e foi assim que surgiu a Escala de Cuisinaire.
Há meio século atrás , quando Cuisenaire inventou este material não sabia se iria dar certo, porém na primeira aula que testou constatou que a sua intuição estava correcta.
Só mais tarde é que o professor ficou conhecido fora do seu país, quando o educador egípcio Caleb Gattegno, radicado na Inglaterra e famoso pelas suas pesquisas em Educação Infantil, recebeu de um amigo belga, um convite para conhecer o homem que ensinava números com barras coloridas. Apesar de descrente ele aceitou, encantou-se ao ver o material, e disse “este homem mostra técnicas às crianças que são um milagre para a educação.”
O egípcio passou a divulgar o trabalho de Cuisenaire- a quem chamava de Senhor Barrinhas. O professor belga tornou-se conhecido em todo mundo.
Conheça sobre o material.
Cada barra tem uma cor e um tamanho diferente.
A menor das barras tem 1 cm e representa uma unidade. A segunda tem tem 2 cms e representa o número 2, e assim por diante, até a maior de 10 cms que indica o 10.
Veja as cores correspondentes a cada número:
1 – Cor branca
2 – Vermelho
3 – Verde
4 – cor de rosa
5 – Amarelo
6 – Verde escuro
7 – Preto
8 – Castanho
9 – Azul
10 - Laranja
Para facilitar, as peças com valores que podem ser multiplicados por 2, foram pintados com cores parecidas. Manipulando as peças as crianças aprendem com facilidade a ordem crescente, decrescente, a adição (soma sucessiva),a subtracção, simbologia(<, > e =) e conceitos como “o dobro de”, ou “a metade de”, de uma quantidade.
Este material pode ser usado com alunos de 3 aos 11 anos.